martes, 7 de marzo de 2017

La Serpiente Tragona

1.            EDAD RECOMENDADA / NIVEL DE DIFICULTAD
Es un juego que los niños pueden realizar a partir de los 8 años, pues, aunque su dificultad sea media-baja, se pueden presentar problemas de equilibrios o golpes por falta de concentración que niños de menos edad pueden sufrir al no estar atentos y distraerse fácilmente.

2.            LUGAR, ESPACIO, MEDIO
Debe de ser un lugar amplio, donde los distintos grupos tengan suficiente separación para que no se choquen unos con otros y pueden desarrollar el juego correctamente. Puede ser el patio de un colegio, la plaza de un pueblo, un polideportivo, la playa, etc.

3.            MATERIAL
No se requiere de gran material, simplemente un balón gigante por equipo.

4.            DURACIÓN
El juego durara hasta que todos los equipos hayan llegado al destino marcado, es decir, unos 5 minutos. Se puede repetir y alargarlo un poco más si el monitor percibe que al grupo le gusta, pero siempre cortando cuando mejor se lo estén pasando para que no decaiga.

5.            ORGANIZACIÓN / DISTRIBUCIÓN
"La serpiente tragona” irá organizada por grupo, ya que no se puede realizar ni individual ni en parejas porque no se podría practicar.

6.            REGLAS
  • Los jugadores deberán rodar por encima de la pelota con prudencia, pues si no se pasa por encima y por el medio de la pelota ésta puede rodar hacia los lados haciendo caer al jugador.
  • El último jugador deberá extremar su actuación pues no tiene a nadie que le controle la velocidad de ejecución.
  • Los participantes no pueden soltar los tobillos del compañero de delante.

7.            EXPLICACIÓN
Formaremos grupos de ocho participantes, dándole a cada grupo una pelota gigante. Los alumnos se pondrán en fila india, en cuclillas, cogiendo con las manos los tobillos del que está delante para crear así la serpiente. El primero estará de pie, será la cabeza de la serpiente, abrazará la pelota gigante que está apoyada en el suelo y rodará por encima de ella hasta tocar con las manos al otro lado de la pelota. El alumno que está detrás aguantará fuertemente los tobillos para evitar que el primer alumno realice la actividad demasiado rápida y pueda golpearse con el suelo. Una vez el primer alumno ha contactado las manos en el suelo avanzará con ellas mientras que el resto del cuerpo termina de rodar por encima de la pelota. El segundo alumno que no se habrá soltado, realiza la misma acción rodando por encima de la pelota, y así sucesivamente.

8.            DIBUJO EXPLICATIVO

9.            VÍDEOS EXPLICATIVOS

10.            OBJETIVOS
  • Adecuar el ritmo de movimiento al de otros compañeros para conseguir un objetivo común.
  • Ser capaz de mantener el equilibrio sobre un móvil inestable.
  • Colaborar con sus compañeros mostrando actitudes de confianza para obtener un fin determinado.
  • Disfrutar del juego con todos y cada uno de los integrantes del grupo.

11.            CAPACIDADES QUE SE TRABAJAN
Con este juego se trabajan capacidades como la coordinación y el equilibrio sobre la pelota y la cooperación del equipo en su conjunto al no poderse soltar de los tobillos. También se practica la concentración, ya que si se despistas pueden caerse y hacerse daño contra el suelo o contra algún compañero. Además, las habilidades motrices están presente, pues si hablamos de velocidad ganará el primer grupo que llegue y si hablamos de agilidad nos estamos refiriendo al manejo sobre la pelota.

12.            VARIANTES
  1. Una de las variantes puede ser pasar la pelota de pie con ayuda de todos los integrantes del grupo a la vez que la van moviendo.
  2. También se puede avanzar si todos los componentes del equipo se acuestan y van pasando la pelota por arriba de ellos, pero de una forma especial. La tendrán que coger primero con los pies y luego con las manos, intentando ponérsela al compañero que está delante en sus pies sin levantarse del suelo.
  3. En vez de estar boca abajo se puede intentar pasar la pelota boca arriba teniendo mucho cuidado de no golpearse la cabeza contra el suelo al bajar.
  4. Cada uno puede pasar por arriba de la pelota como más le guste, es decir, cada persona avanza de manera diferente sin repetir al compañero de delante.
NOTA: el objetivo del juego es hacer que el balón gigante avance de manera considerada.

13.            OBSERVACIONES 
Se debe tener mucho cuidado con los revotes y pases de cada persona, pues un mal movimiento puede hacer que se golpee contra el suelo o contra algún compañero y causar un accidente.

16 comentarios:

  1. Un juego muy divertido con bastantes variantes. La presentación es perfecta a mi parecer.

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  2. Nuria una mención especial a tus trabajos, siempre a tiempo y muy bien hechos. No te conformas con hacerlo, sino con hacerlo lo mejor posible. Eres una chica fantástica y muy responsable. Eres tan responsable que me preocupa que tu responsabilidad, el día de mañana llegue a robarte tiempo de felicidad. Tienes que ser como eres ahora mismo, responsable y divertida a la vez. Yo que sé, me dio por ahí decirte todo esto. Jajaja. Seguramente será por la hora que es, pero es verdad.

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  3. Muy buen trabajo Nuria, muy ordenadito todo

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  4. Bien, bien, bastante conpleto. Sigue así Nuria.

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  5. Cada día sorprendes más,eres la mejor sigue así no bajes el nivel.Felicidades

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  6. La explicación perfecta, y visualmente la entrada está genial. Quizás el juego sea un poco complicado, o es que nosotros somos muy torpes, pero yo aumentaría la edad recomendada, buen trabajo, como siempre!

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  7. Todo genial, aspectos a mejorar son las minúsculas y mayúsculas en algunas explicaciones; y también añadir algun gráfico explicativo más. De resto gran trabajo delegada, te felicito.

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  8. Nunca había jugado a este juego y la verdad es que es muy divertido. Una presentación muy buena y cada punto está muy bien explicado. El vídeo ha estado genial, ya que se ve muy claro. Enhorabuena!

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  9. Un juego un poco bastante difícil para nosotros, pero quizás para los niños que saltan todo el día y juegan es lo mejor. muy parecido al mio, felicidades!

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  10. Muy buen juego Nuria, esta todo muy bien no le puedo poner pegas. Felicidades.

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  11. Juego complicado pero a su vez divertido, buen trabajo Nuria.

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  12. Que se le puede decir a la delegada... siempre cumples como la mejor bella!! La presentación como a mí me gusta, ordenada, bien explicado y la entrada en general bastante completa. Juego original en el que se necesita mucha coordinación, tienen¡ muy buena pinta! Felicidades😘

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  13. Muy bien vídeo señorita. El orden y la presentación prefectos, pero creo que hay demasiada información.

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  14. Muy bien me encanta esta presentación y muy bien ordenada. No me cansaría de jugar un beso enorme guapaaaaaaaaa

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  15. Si tengo que poner alguna pega es quizá en cuanto al vídeo: una vez que haces la presentación del juego debería verse el juego en sí, antes de decir la variante. Por lo demás... Estoy completamente con Estívaliz y con la mayoría de comnpañeros: es una suerte y un orgullo tenerte como alumna!!

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  16. Para el próximo intenta que las imágenes sean nuestras tb, vale?

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