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viernes, 2 de junio de 2017

ruleta con pelotas



1.   EDAD RECOMENDADA / NIVEL DE DIFICULTAD

    Este juego está pensado para niños de 9 años en adelante .
    Tiene un nivel medio-bajo.

2.   LUGAR, ESPACIO Y MEDIO

   Se puede jugar tanto en el patio del recreo como en canchas descubiertas o en el interior del gimnasio.

3.   MATERIAL

4.   DURACIÓN
  
  Se podrá jugar entre 7 o 8 minutos. También si todos los niños quedan eliminados se terminará el juego.

5.   ORGANIZACIÓN/ DISTRIBUCIÓN

   Para jugar a este juego tendrán que ser grupos numerosos, mínimo tendrán que ser de 5 niños.

6.   REGLAS


  • Este juego no tiene muchas reglas, lo único que se tiene que saber es que tienen que seguir el orden que indica el monitor.
  • otra regla seria que tiren mal la pelota y hacer que el compañero no juegue. 


7.   EXPLICACIÓN

 Los participantes se colocan en círculo mirando al centro. Cada uno lleva una pelota. A una señal convenida, todas lanzan su pelota al aire y se van hacia la derecha para recoger la pelota de quien estaba en su lado derecho antes de que de un bote en el suelo.


8.   DIBUJO EXPLICATIVO

9.   OBJETIVOS

   Este juego tiene como objetivo mejorar la velocidad y la reacción.

10.   CAPACIDADES QUE SE TRABAJAN

Aparte de las capacidades de velocidad y reacción, también se trabaja el desarrollo cognitivo, motor y cooperación con el grupo.

11.   VARIACIONES
  •  Nos ponemos en círculo mirando la espalda de quien está al lado derecho. Lanzamos el balón a lo alto y damos un paso adelante para recoger la pelota de nuestra compañero que está delante. 
  • podemos hacer que los niños antes de coger la pelota den una palmada, den un salto un giro o dejen dar un bote.
  • podemos poner música para que le sirvan de señal a los niños de cuando tienen que lanzar la pelota.

viernes, 10 de marzo de 2017

Contacto y electricidad


1.    EDAD RECOMENDADA
Mayores de 3-4 años.
 
2.     ESPACIO
Cualquier lugar es adecuado para desarrollar este juego siempre y cuando tengamos una pared. 

3.    MATERIAL
Simplemente contar con una pared para jugar.

4.    DURACIÓN
Dura todo el tiempo que haga falta hasta que se elimine el último jugador. 

5.    ORGANIZACIÓN
No hace falta hacer equipos , simplemente es un todo contra todos.

6.    EXPLICACIÓN
Se deberán de poner todos contra la pared apoyados con las manos solamente.
Los jugadores, a la orden de "contacto" deberán de estar pegados con las manos a la pared y cuando en monitor diga "electricidad" deberán de separarse con un pequeño impulso hasta quedar de pie en una postura normal.

7.    REGLAS
  • Si el monitor dice "electricidad" y aún sigues en la pared estás eliminado y lo mismo pero a la viceversa.
  • Tenemos que estar lo más en silencio posible para concentrarnos y oír las indicaciones del monitor. 
8.    OBJETIVOS
Conseguir ver al jugador que más concentrado está y mas habilidad tiene , porque este juego no se califica ni la fuerza que tienes ni nada de eso.

9.    CAPACIDADES QUE SE TRABAJAN
La velocidad de reacción.

10.    VARIANTES
Una de las variantes puede ser; a medida que se va desarrollando el juego o se van quedando eliminados , ir diciendo sinónimos o palabras parecidas a "Contacto-Electricidad" para ver si caen en la trampa.

11.    VÍDEO EXPLICATIVO