¿Fuertes y Listos?

1.   EDAD RECOMENDADA

Mayores de 6 años. Dependiendo de las edades de los jugadores elegiremos el nivel de las preguntas a realizar.

2.   ESPACIO

Patio, gimnasio, parque, playa.

Este juego se puede practicar dentro de recintos techados con espacio suficiente, pero si el tiempo lo permite lo mejor es hacerlo al aire libre sobre un jardín de césped o incluso en la playa.

3.   MATERIAL

• Una cuerda o soga de unos 15-20 metros aproximadamente. La longitud de esta variará según el número de jugadores. Hay diferentes texturas de cuerda por lo que buscaremos una suave para que no dañe las manos.
• Tiza para marcar las líneas.
• Un pañuelo. Se atará a la soga justo en la mitad y servirá como marcador.
• Un cuaderno y un bolígrafo para ir anotando los puntos.

4.   DURACIÓN

Hasta que un equipo llegue a los 5 puntos o se quede sin jugadores.

5.   ORGANIZACIÓN Y NÚMERO DE PARTICIPANTES

El número de participantes va desde 15 a 25 jugadores. 20 jugadores sería lo ideal.

Si hacemos un grupo demasiado grande, corremos el riesgo de que los que esperan su turno se aburran, por lo que si el grupo es muy grande, sería mejor dividirlo en 2.

Se eligen a dos jefes para que representen a cada equipo, esto lo podemos hacer pidiendo voluntarios, o eligiéndolos el profesor.

Cada uno de ellos, por turno, irá eligiendo de entre el grupo, a 4 compañeros para hacer equipos de 5 personas.

6.   EXPLICACIÓN

• Se coge una cuerda y se le ata un pañuelo en el centro para que quede marcado.
• Se eligen a dos jefes para que representen a cada equipo, esto lo podemos hacer pidiendo voluntarios, o eligiéndolos el profesor.
• Cada uno de ellos, por turno, irá eligiendo de entre el grupo, a 4 compañeros para hacer equipos de 5 personas.
• Cada equipo cogerá fuertemente un lado de la cuerda de manera que el pañuelo quede sobre una marca que previamente habremos dibujado en el suelo para marcar los 2 campos.
• Cuando el monitor haga una señal, los jugadores tirarán de la cuerda con la intención de arrastrar al equipo contrario hasta su terreno. 
• Al equipo ganador se le hará una pregunta del juego de mesa de "¿Sabes más que un niño de primaria?"
• Si la acierta se le anota un punto y se vuelve a jugar.
• Si la falla el equipo contrario podrá sumar a su grupo un nuevo jugador por lo que ahora serán 6 los jugadores.
• Si ya no quedan alumnos fuera de la partida, empezarán a pedir un jugador del equipo contrario. El juego lo gana el equipo que primero haga 5 puntos o se quede sin jugadores.

7.   REGLAS

• Al equipo ganador se le hará una pregunta:

Si la acierta se le anota un punto y se vuelve a jugar.

Si la falla, el equipo contrario podrá sumar a su grupo un nuevo jugador por lo que ahora serán 6 los jugadores.

• Si ya no quedan alumnos fuera de la partida, empezarán a pedir un jugador del equipo contrario.
• El juego lo gana el equipo que primero haga 5 puntos o que se quede sin tiradores.
• No está permitido soltar la cuerda, si esto ocurre, el otro equipo se anota 2 puntos.
• El capitán del equipo dirá quien va a responder la pregunta antes de que sea formulada.
• Se pierde una partida si un miembro del equipo se cae o se sienta.

8.   GRÁFICO

9.   VÍDEO EXPLICATIVO

10.   CARACTERÍSTICAS

Este es un juego muy competitivo y divertido que trabaja cualidades como la fuerza, la estrategia y el compañerismo a la vez, que se puede aprovechar, para que los jugadores aprendan la respuesta a preguntas de cultura general adecuada a las edades de los jugadores.
El profesor podría centrar las preguntas, al tema que se esté dando en clase en ese momento.

11.   VARIANTES

• Sogatina humana → Es igual pero en vez de utilizar una cuerda se utiliza a los propios compañeros. Se juega agarrándose unos a otros por la cintura. Los dos capitanes se agarraran de una sola mano o de las dos al mismo tiempo.
• Sogatina Circular → El juego es igual pero la cuerda se coloca en forma de círculo de modo que los jugadores forma una circunferencia. EL objetivo es arrastrar al equipo contrario a tu zona del campo.